一、平台介绍

智能财报分析实践教学平台（多案例版）是为适应数字经济时代对于财务管理人员业务能力重塑及挑战，由张新民教授亲自精选小微企业、中型企业、大型企业财报案例，通过融合人工智能、大数据、大模型、可视化等技术手段，将财务报表分析核心知识节点重点剖析，解决财报分析类课程教学中的痛点和难点等所构建的实践教学平台。旨在提升高校教师人才培养能力的同时，解决本课程在人才培养中的瓶颈，从注重课程知识点讲解到注重思维训练及知识体系的系统应用，极大提升人才培养质量，实现人才培养质的飞跃，为具有财务系统思维能力的高素质人才注入活力。

二、 重要提示

本平台注重学科发展规律和教育规律，采用动态化建设，依据教材、案例的动态变化对平台内容进行动态更新，彻底解决因教材变化导致平台内容过时、案例变化导致教材内容滞后等问题，彻底摆脱对教材动态更新的依赖，同时符合高职，本科，研究生不同阶段的教学目标，适应多层次人才培养要求。

三、 适用对象

工商管理类、经济学类本科及研究生专业财报分析类（包括财务报表分析、财务报告分析、大数据财务分析、智能财务分析、会计报表分析等）课程的教学。

四、 本科平台的主要内容

1、 张新民教授重点讲授（针对教师的财报分析课程教学指导）

2、 财报分析核心知识应用训练（包括财务比率分析和项目质量分析，企业财报分析训练；多个项目分析案例；教师案例教学指导）

3、 财报多变量调节分析（含多个企业）

4、 财报多变量调节分析训练（含多个案例及教师案例教学指导）

5、 知识节点测验及考核

6、 考试题库

五、平台主要优势和特征（本科版）

1、主要优势

财报分析领域的领军人物张新民教授直接指导、一线教学人员参与、技术研发团队精心打造，以AI、大数据、智能化和可视化等为主要手段，以资本市场鲜活的案例为基础，针对本课程教学的痛点和难点，强化本课程的专业能力与逻辑训练，真正提升本课程学生对企业财报的系统分析能力。

2、主要特征

（1）对教材及使用进行权威解析，解决授课教师的教材使用困惑；

（2）强化财务比率分析和项目质量分析的训练；

（3）全新案例及案例教学指导动态化升级，教学内容时效化、场景化显著提升；

（4）系统化的实验教学，训练学生的系统思维。